- SK Staden wil zijn jeugdspelers opleiden tot voetballers voor het eigen eerste elftal volgens
de voetbalvisie van de KBVB.
SK Staden wil een optimale begeleiding aanbieden waarin doorstroming centraal staat en waarbij bijzondere aandacht wordt besteed aan de totale opvoeding van de jeugdspeler en clubplezier.
Belangrijke items in dat concept zijn:
- PEDAGOGISCHE PRINCIPES
- FAIRPLAY
- AFSPRAKEN EN LEEFREGELS (zie huishoudelijk reglement)
- FUN (plezier/recreatief gericht) en FORMATION (vorming/prestatie gericht) waarbij spelen het middel is tot vorming, met volgende drie pijlers:
- Zonevoetbal als opleidingsfilosofie
- Wedstrijdvormen als opleidingsmiddel
- Het kind / de speler staat centraal
- MEER VOETBAL (veel wedstrijden tijdens de training)
- MEER SPELEN (trainers zijn er voor het kind en niet omgekeerd; speelminuten minimum één helft)
- MEER SPELINZICHT (zonevoetbal en zijn principes)
- GERICHTE OPBOUW VAN ACHTERUIT (totale ontwikkeling van de vaardigheden van spelers en keeper)
- Er wordt een onderscheid gemaakt in leeftijdscategorieën met een:
- Onderbouw bestaande uit:
- Pluimpjes
- Duivels
- Preminiemen
- Bijzondere aandacht voor meisjes
- Bovenbouw bestaande uit:
- Miniemen: gewestelijke en bijzondere jeugd
- Kadetten: gewestelijke en bijzondere jeugd
- Scholieren: gewestelijke en bijzondere jeugd
- Juniores: bijzondere jeugd
- Dames bestaande uit:
- Dames-kadetten van 12 tot 16 jaar
- Dames-provinciaal
- Dames-nationaal
- Wanneer er geen spelers genoeg zijn voor een ploeg dames-jeugd worden ze ingeschakeld bij onze duivels – preminiemen
- We stimuleren de spelers om door te schuiven.
- Talentvolle spelers kunnen een categorie hoger spelen, om hun voetbaltalenten optimaal te ontwikkelen
- Spelers kunnen worden doorgeschoven na onderling overleg met trainers, speler en ouders
- Er wordt rekening gehouden met het feit dat een oudere/jongere broer bij een bepaalde categorie speelt
- Er wordt rekening gehouden met de mentale weerbaarheid van desbetreffende speler, hij verlaat tenslotte zijn vertrouwde omgeving
|
